Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «فارس»
2024-04-29@20:25:03 GMT

مناطق و محلات شیراز میزبان برگزاری 33 جشن شاد می‌شوند

تاریخ انتشار: ۱۰ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۷۲۸۲۷

مناطق و محلات شیراز میزبان برگزاری 33 جشن شاد می‌شوند

به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، محمدرضا هاجری در جلسه علنی شورای شهر شیراز اظهار داشت: همزمان 100 مراسم معنوی اعتکاف در 100 مسجد محلات  شیراز برای جوانان برگزار و تدارک 110 میز افطار آسمانی در 110 محله دیده خواهد شد و سعی خواهیم کرد تمامی برنامه ها با مشارکت ساکنین محلات به ویژه عزیزان بسیجی صورت گیرد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: شیراز به عنوان یک کلانشهر با 64 محله بافت فرسوده و وسعت زیادی بافت تاریخی همچون تهران، مشهد، اصفهان، تبریز و یزد نیاز به سازمانی قوی، مستقل و پرتحرک دارد تا بتواند همچون دیگر سازمان ها در شهر و کشور بدرخشد؛ لذا قربانی کردن یک سازمان به تکه های کوچک و محدود کردن آن به اداره ای کوچک با چند نیرو  و در چند اتاق نمی تواند مشکل گشای بافت های فرسوده و تاریخی شهر باشد.

وی در ادامه اظهار داشت: سامانه "شیراز مدد" با همکاری مشترک سازمان پسماند شهرداری و مجمع خیرین  فارس راه اندازی شده که در کشور بی مانند است.

این عضو شورا اظهار داشت: جمع آوری و انتقال وسایل منزل غیرضروری و انتقال آنها به نیازمندان از طریق این سامانه می تواند الگوی خوبی برای دیگر کلانشهرها باشد، بدون شک این سنت قائمه مرضی پروردگار عالم و گره گشای کارهای فروبسته نیازمندان خواهد بود.

وی گفت: در راستای کمک و حمایت از نواحی آموزش و پرورش شیراز و تأمین بخشی از منابع مالی سرایه داران مدارس، هزینه های آب، برق، گاز و تلفن و تعمیرات جزیی می توان با کمک شورا و شهرداری بر مبنای تفاهم‌نامه امضاء شده، حیاط مدارس شبها تبدیل به پارکینگ خودروهای محلی شود، همچون ژاپن که سالهاست اینکار را انجام می دهد.

همچنین با توجه به اینکه در شبانه روز تنها یک سوم اوقات از مدارس استفاده می شود، می‌توانند تعدادی از کلاس ها را با شروط خاص خودشان به آموزشگاه های فرهنگی – هنری و باشگاه های ورزشی اجاره دهند، در حال حاضر اجاره های نجومی بسیاری از آموزشگاه ها و باشگاه های ورزشی را به تعطیلی کشانده، با این کار دو هدف تحقق می یابد، آموزشگاه ها و باشگاه ها حفظ و بخشی از هزینه های مدارس تأمین می شود.

وی ادامه داد: بسیاری از مدارس میانه شهر که فضای تنگ و تاریکی دارند و اطراف آنها را ساختمان های بلند احاطه نموده و فضای خفه کننده و ناآرام ایجاد کرده اند، با تغییر کاربری و فروش با معافیت کامل از عوارض شهرداری و ارزش افزوده می توان با درآمدهای حاصله، مدارس، نوسازی و با فضای مناسب داخلی و بیرونی ایجاد نمود. بسیاری از مدارس در این مناطق که اطراف آنها را آپارتمان ها گرفته اند، زنگ تفریح دانش آموزان به ویژه مدارس دخترانه با مشکل مواجه است. تفاهمنامه ها روی کاغذ و بایگانی نماند، لازم است به صورت میدانی عملیاتی شود تا بتوان بخشی از مشکلات را از روی دوش آموزش و پرورش برداشت.

هاجری در ادامه اظهار داشت: به منظور تکریم و احترام از هنرمندان، نخبگان، فرهیختگان و مشاهیری که فوت می کنند، برای دفن، بخشی از فضای آرامستان دارالسلام که بعد از وادی السلام نجف بزرگترین آرامستان جهان اسلام می باشد، در نظر گرفته شده است که لازم است هرچه سریعتر طراحی و عملیاتی شود تا فرصت سوزی انجام نگیرد، البته همچنان قطعات هنرمندان در بهشت احمدی پا برجاست و می تواند خدمات رسانی کند؛ اما لازم است آرامستان دارالسلام با هماهنگی و همدلی شهرداری، اوقاف و میراث فرهنگی، احیا و بازسازی شده و همچون تخت فولاد اصفهان، تبدیل به قطب گردشگری و زیارتی شود.

عضو شورای شهر شیراز افزود: مردم، حلاوت و شیرینی خدمات گسترده شهرداری در محلات و مناطق را از نزدیک احساس می کنند، نیازی به تبلیغات پرهزینه و همه روزه تیتر اول اخبار، روزنامه ها و رسانه ها شدن نمی باشد، مگر آنکه بیشتر روی نمایش خود متمرکز شویم مانند عکس با شهدا گرفتن و عکس شهدا عمل کردن.

وی تاکید کرد: هیاهو و جنجال بازی تبلیغاتی معمولا توسط کسانی پیگیری می شود که دستشان در گزارشات خالی است نه شورا و شهرداری که جلودار خدمات رسانی در همه ابعاد شهری است.

پایان پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: بافت فرسوده

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۷۲۸۲۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

هویت بخشی به مدارس آذربایجان‌غربی در دستور کار است

ایسنا/آذربایجان غربی مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان‌غربی گفت: جهاد مدرسه سازی در دولت سیزدهم با قدرت، سرعت و با کیفیت ادامه دارد.

پیام صدقی، ۸ اردیبهشت ماه در آیین تودیع و معارفه مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان بر اهمیت مشارکت در امر مدرسه سازی تاکید کرد و ادامه داد: ظرفیت‌های بزرگی در استان وجود دارد که می‌توان از این ظرفیت برای امر مدرسه سازی استفاده کرد. 

صدقی با بیان اینکه تکمیل پروژه‌های نیمه تمام جزو اولویتهاست، گفت: هویت بخشی به مدرسه و معماری مدارس، ساماندهی املاک مازاد و ساخت مجتمع‌های بزرگ با رویکرد محله محور در استان در دستور کار است. 

قهرمان رحمانی، مدیرکل سابق نوسازی، توسعه و تجهیز استان نیز گفت: با جذب ۱۳۰۰ میلیارد تومان از اعتبارات امسال، مدارس نیمه تمام تکمیل و مدارس جدید ساخته خواهد شد. 

وی با بیان اینکه جبران کمبود سرانه فضای آموزشی در استان باید در اولویت باشد، افزود: اولویت دولت تکمیل هنرستانهاست لذا با جذب اعتبارات و تکمیل هنرستانها و ۸ پروژه نیمه تمام گام موثری در توسعه فضاهای آموزشی استان می توان برداشت. 

به گزارش ایسنا، در این مراسم از زحمات قهرمان رحمانی، مدیرکل سابق تقدیر و پیام صدقی به عنوان مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان‌غربی معرفی شد.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • رونمایی از آثار ۱۳ معلم مولف در مراسم تکریم مقام معلم
  • تفریح حق مسلم شهروندان است/ برگزاری تورهای رایگان گردشگری ویژه محلات کم‌برخوردار اصفهان
  • شیراز میزبان برگزاری اولین جشنواره رسانه‌ای اقوام و عشایر کشور می‌شود
  • ۱۴ محله اردبیل میزبان رویداد «یک صدا ایران» خواهد بود
  • «دبیر کارگروه سلامت مدارس» منصوب شد
  • دبیر کارگروه سلامت مدارس منصوب شد
  • ۱۰۴۰ نوجوان دهه‌هشتادی کار خود را در محلات رفسنجان آغاز کردند
  • برگزاری مسابقات ورزشی مدارس سمپاد همدان با حضور ۱۵۰ دانش آموز
  • هویت بخشی به مدارس آذربایجان‌غربی در دستور کار است
  • کیفیت بخشی مدارس مهم‌تر از توسعه کمی آن‌ است